孩子幼升小我不“方”!两江小学助力新生家长快速进入新角色

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两江小学举行了罗东新的家长会议照片

来到机器人学习区,罗东,照片

华龙网 - 新的重庆客户于8月26日20:20(当蛋龄接近时,另一群幼儿园的孩子将成为一年级新生,许多家长表示他们非常“正方形”。昨天,重庆在在渝北区二江小学2019-2020学年第一学期的家长会上,家长了解到学校的办学情况,并通过与校长的面对面交流,释放了学校教育的正确姿态。和实地考察经验。“,消除紧张和焦虑。

两江小学校长傅启平介绍了学校的情况。罗东社

遵循校长的指导,解开家庭学校教育的“正确姿态”

两江小学校长傅启平首先介绍了学校的基本情况,文化体系以及四年办学的一系列成果。他与父母分享了两江小学的成长,让大家对学校有了一定的了解。

“如果教育就像一棵树,家庭教育是树的根,学校教育就是树干,社会教育就是王冠。教育是一个整体,不可分割,互补,互为因果。”随后,傅启平应用大量数据和实例说明了学校教育,家庭教育和社会教育对家长的重要性和特点,并分析了学校教育的意义和方式。

傅启平指出,很多家长在家庭教育方面存在误区。例如,一些家长认为,当孩子被送到学校时,教育的责任就交给了学校。其实并不是。家庭教育不仅是一种基础教育,也是一种领先的教育。这是一种影响一个人生活的教育。它不能被学校教育和社会教育所取代。

在这方面,她总结了10种易于破坏孩子的行为。如对儿童的不当治疗,儿童保育,面部护理,过度注意儿童,替代方案,害怕哭闹等,都是不正当的家庭教育。

父母的笔记罗东照片

那么,家庭教育的“正确姿态”是什么,我们怎样才能成为好父母呢?傅启平与父母分享了三个关键词 - 陪伴,阅读和习惯。为了应对儿童良好习惯的发展,她可以从八个方面招募:良好的环境,耐心的指导,及时的表扬,父母示范,坚定的态度,默契合作,制定规则,增加兴趣。

两江小学副校长吴艳华谈到了新父母的考虑。摄影:罗东

此外,两江小学德育副校长吴艳华结合学校的实际工作以及家长和孩子需要注意的事项,从文明礼仪,上学时间,课后服务,安全工作,学生资助的工作等。困惑帮助父母快速进入新角色。

从父母的角度进入素质教育教学环境

同日,两江小学随机抽取100名幸运家长,到学校“创作者教育中心”参观,体验优质的教育教学环境和服务。

进入科学探索区罗东的照片

父母游览体验罗东摄影

踏上节奏阶梯,体验音乐之美,在科学探索区观赏四季的美景,走进虚拟工作室,体验主人的乐趣.来到“创作者教育中心”,父母充满了好奇心里的学生们挥之不去。

据了解,两江小学的综合优势和创造性教育的特点之一,建立了一个占地1300多平方米的“创造者教育中心”,使师生“想象”和土地“,涉及视听艺术和劳动力。智力,设计创意,科学探索等诸多领域。

本学期,“创造者教育中心”将全面运作并与学校课程相结合,为所有师生搭建创造制造者教育理论与实践的平台。 “我们将普及师生制度的概念,传播制造者的文化,培养制造者的精神,开展创造客户的实践,突破制造者教育的传统理解,为未来的发展做好准备。儿童。发展与变革的基础。“吴燕华副校长说。

“创造者教育中心”很有趣也很有趣。摄影:罗东

家长体验罗东的照片

在与学校领导和老师沟通并当场访问校园后,许多家长吃了“让人放心”。

“通过分享这两位校长,我可以感受到学校教育和教学工作的细微差别,并能感受到教育工作者的成长。同时,我今天也获得了很多家庭教育和家庭。学校教育的专业知识。“家长赵丽娟说,他对两江小学非常有信心,并相信孩子们可以在这里成长得更好。

家长李曦说,她对“新星”学校非常熟悉,因为她住在两江小学附近,和孩子们有朋友。 “学校的声誉一直很好。无论是校园环境还是教学人员,都值得人们的信任。“她还介绍说,喜欢跳舞的女儿在得知学校有色彩缤纷的俱乐部之后非常高兴,并决定加入。俱乐部的小目标是整个夏季小学生活的到来。

家长们表示,在未来六年内,他们将与两江小学和教师齐头并进,以实际行动支持学校的发展,共同保护儿童的健康成长。

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