为课后服务的奉献精神点赞

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据新华社官方统计,暑假期间,江苏遂宁县教育局组织了66名名师为县内学生提供免费服务,让城乡儿童,尤其是留守儿童,共享优质教育。资源。离线教室充满了热情,在线直播热情.

此外,据观察,有些学校会组织教师定期回答有关学生的问题;部分学校充分利用“学童宫”开展科技夏令营;一些学校组织学生外出开展研究活动.

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所有这些活动都以学生的发展和成长为中心,突出了服务的核心目的,丰富了学生的假期生活,受到学生和家长的广泛赞誉。

老师的服务是免费的,遵循课余服务的原则和目的,并运行人民的满意教育,使人们有更多的获得和幸福感!这种将放学后服务延伸到假期的奉献精神值得推广和赞扬!

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自二零零八年所有在职教师落成典礼后,学校推出「拒绝补偿承诺书」,提供所需的课后服务,例如安排学生做家庭作业,自我阅读,外展训练,社区及兴趣小组活动和个人学习。有困难的学生提供免费咨询等。

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虽然有些学校不断探索和完善课余服务的形式和内容;虽然有些学校参加了课后服务教师的薪酬问题,但“政府支付”原则下的实施计划尚未公布。但是,我们很高兴看到一些学校一直走在课后服务实践的最前沿,延伸到假期,并坚决阻止将课后服务伪装成小组教学或“整治”,恭喜!我们有理由相信,课余服务将成为一种普遍的做法,赢得了人们的心!

据新华社官方统计,暑假期间,江苏遂宁县教育局组织了66名名师为县内学生提供免费服务,让城乡儿童,尤其是留守儿童,共享优质教育。资源。离线教室充满了热情,在线直播热情.

此外,据观察,有些学校会组织教师定期回答有关学生的问题;部分学校充分利用“学童宫”开展科技夏令营;一些学校组织学生外出开展研究活动.

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所有这些活动都以学生的发展和成长为中心,突出了服务的核心目的,丰富了学生的假期生活,受到学生和家长的广泛赞誉。

老师的服务是免费的,遵循课余服务的原则和目的,并运行人民的满意教育,使人们有更多的获得和幸福感!这种将放学后服务延伸到假期的奉献精神值得推广和赞扬!

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自二零零八年所有在职教师落成典礼后,学校推出「拒绝补偿承诺书」,提供所需的课后服务,例如安排学生做家庭作业,自我阅读,外展训练,社区及兴趣小组活动和个人学习。有困难的学生提供免费咨询等。

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虽然有些学校不断探索和完善课余服务的形式和内容;虽然有些学校参加了课后服务教师的薪酬问题,但“政府支付”原则下的实施计划尚未公布。但是,我们很高兴看到一些学校一直走在课后服务实践的最前沿,延伸到假期,并坚决阻止将课后服务伪装成小组教学或“整治”,恭喜!我们有理由相信,课余服务将成为一种普遍的做法,赢得了人们的心!